Et si on laissait les enfants grandir en liberté ? C’est ce qu’expérimente, à Berlin, la Freie Schule Tempelhoff. En suivant les enfants dans leurs activités quotidiennes le film nous fait découvrir cette école en rupture complète avec le modèle classique. Sans expliquer ou justifier, il bouscule nos certitudes sur l’éducation par la simple exposition d’une altérité radicale basée sur le pari de la liberté et de l’autonomie. Une invitation à repenser l’école et notre relation à l’enfance.”*

«La Freie Schule à Berlin a été ouverte en 1979 et reconnue officiellement en 1990. École primaire à statut associatif, elle est installée au sud de Berlin dans les anciens locaux de l’UFA Fabrik, haut lieu historique des mouvements contestataires berlinois. L’école a été fondée à l’initiative de parents convaincus que les enfants veulent et peuvent apprendre par eux-mêmes pour peu qu’on leur fournisse un espace adéquat. Ici apprendre ne signifie pas acquérir des connaissances selon des règles fixées par les adultes. Toute expérience faite par l’enfant, qu’elle relève du champ cognitif, émotionnel ou social, participe de son développement. Les enfants choisissent librement et individuellement le thème et le moment de leurs séances de travail avec les enseignants. À la Freie Schule, j’ai découvert des enfants évoluant en liberté, non pendant un intermède de vacances ou de récréation mais, au quotidien. Une liberté qui n’était plus un temps de défoulement ou de récupération mais une façon de vivre. C’est ce que j’ai voulu montrer dans un film qui remet en question nos certitudes sur l’éducation».

Rafaele Layani