Laure a 10 ans, et sa famille vient de déménager.
Laure est ce qu’on appelle un garçon manqué, et s’habille en jeans/t-shirt/baskets.
Laure a décidé de se faire passer pour un garçon, et s’appelle maintenant Michael.

Michael a 10 ans, et sa famille vient d’emménager.
Michael attire l’attention de Lisa, qui en tombe amoureuse…
Michael a une petite soeur compréhensive, et qui l’aide a garder son secret.
Michael a des parents pas si compréhensifs que ça, qui préfèreraient avoir une fille.

On a choisi ce film comme début du cycle sur le genre pour plusieurs raisons : qu’est-ce qu’être un.e fille ou un garçon ? Qu’est-ce qui représente si on est un. fille ou un garçon aux yeux de tout le monde ? etc…
Mais tout ça, on l’aborde d’un point de vue différent de celui par lequel on l’aborde habituellement – celui des adultes. Ici, on regarde tout avec le regard de Laure, puis de Michael, puis celui des autres enfants, et enfin, des adultes.

En plus, c’est un film qui rappelle que les enfants sont parfois atroces, gentils, indifférents, ou lâches. En fait, ça dépend pas mal des liens qu’illes ont avec la victime, l’agresseur, ou de ce qu’illes ont a gagner dans l’histoire. En fait, on dirait même des personnes. Et même s’illes n’ont qu’entre 5 et 11 ans, illes ont clairement une opinion sur le genre.

Comment venir à B17 ?
Arrêt 50 otages, remontez le boulevard bellamy, au numéro 17, rentrez dans la cours et allez jusqu’au fond, montez les escaliers, vous y êtes !

Bande-annonce :